Fiches de référence
Consultez des fiches synthétiques sur les médicaments, pathologies, procédures et valeurs de laboratoire.
- Étapes de jugement clinique OIIQ
- Facteurs de risque de délirium en CHSLD
- Signes vitaux normaux adulte
- Digoxine
- Amlodipine
- Salbutamol
- Morphine
- Prednisone
- Atorvastatine
- Ciprofloxacine
- Nitroglycérine
- Aspirine
- Ibuprofène
- Héparine
- Insuline
- Pantoprazole
- Furosémide
- Lorazépam
- Warfarine
- Épinéphrine
- Metformine
- Halopéridol
- Amoxicilline
- Énoxaparine
- Oméprazole
- Acétaminophène
- Métoprolol
- Ondansétron
- Électrolytes sériques — valeurs normales
- Formule sanguine complète — valeurs normales
- Coagulation — valeurs et cibles
- Fonction rénale — valeurs
- Gaz artériels — valeurs normales
- Glycémie et marqueurs du diabète
- Fonction hépatique — valeurs
- Marqueurs cardiaques et inflammatoires
- Valeurs critiques exigeant un avis immédiat
- Signes vitaux pédiatriques selon l'âge
- Mesurer l'hypotension orthostatique
- Cibles de saturation en oxygène
- Signes vitaux chez la personne âgée — ce qui change
- Calcul de dose — formules de base
- Conversions courantes
- Concentration et ajustement d'une perfusion
- Calculs en pédiatrie
- La règle 15-15 en hypoglycémie
- Bilan hydrique
- Échelle de coma de Glasgow
- CAM — méthode d'évaluation de la confusion
- Échelles d'observation de la douleur
- Échelle de sédation de Pasero (POSS)
- Échelle de Braden — risque de lésion de pression
- Score d'Apgar
- CIWA-Ar — sevrage alcoolique
- Échelle de Morse — risque de chute
- Dépistage du sepsis
- Anaphylaxie — séquence immédiate
- Sepsis — actions de la première heure
- Réaction transfusionnelle — quoi faire
- Types de choc — reconnaissance
- Antidotes à connaître
- Hyperkaliémie — priorités
- Établir les priorités
- PQRSTU — évaluation d'un symptôme
- AINÉES — dépistage systématique de la personne âgée
- SBAR — communication structurée
- Ce qui peut et ne peut pas être confié
- Précautions additionnelles selon la voie
- Mettre et retirer l'équipement de protection
- Les quatre moments de l'hygiène des mains
- Précautions protectrices pour la personne neutropénique
- Le plan thérapeutique infirmier (PTI)
- Le consentement aux soins
- Les signalements obligatoires
- Les mesures de contrôle
- Rédiger une note infirmière défendable
- Stades des lésions de pression
- Ulcères veineux, artériels et diabétiques
- Choisir un pansement
- GTPAL et histoire obstétricale
- Décélérations du cœur fœtal
- Évaluation post-partum — BUBBLE-LE
- Évaluer la déshydratation chez l'enfant
- Détresse respiratoire chez l'enfant
- Sommeil sécuritaire du nourrisson
- Délirium, démence, dépression
- Causes réversibles du délirium
- Facteurs de risque de chute et prévention
- Médicaments à surveiller chez la personne âgée
- Symptômes comportementaux de la démence — approche
- Constipation et fécalome
- Dénutrition chez la personne âgée
- La fragilité
- Complications de l'immobilité
- Évaluation du risque suicidaire
- Effets extrapyramidaux
- Lithium — surveillance
- Clozapine — ce qu'il faut surveiller
- Désamorcer l'agitation
- La communication thérapeutique
- Antidépresseurs — enseignement et surveillance
- Syndromes de sevrage
- Troubles alimentaires — risques physiques
- Syndrome coronarien aigu — reconnaissance
- Territoires à l'ECG
- Insuffisance cardiaque gauche ou droite
- Rythmes à reconnaître immédiatement
- Fibrillation auriculaire et prévention de l'AVC
- Mesurer correctement la pression artérielle
- Évaluer la circulation périphérique
- MPOC — ce qu'il faut surveiller
- Asthme — signes de gravité
- Bruits respiratoires surajoutés
- Dispositifs d'administration d'oxygène
- Prévenir l'aspiration
- Trachéostomie — sécurité
- Types d'insuline — début, pic, durée
- Acidocétose et état hyperosmolaire
- Hypoglycémie — reconnaissance
- Hypothyroïdie et hyperthyroïdie
- Corticostéroïdes — enseignement
- AVC — reconnaissance et premières actions
- Hypertension intracrânienne
- Convulsion — pendant et après
- Évaluation neurologique
- Maladie de Parkinson — soins infirmiers
- Hémorragie digestive
- Tube nasogastrique
- Stomie — évaluation et enseignement
- Cirrhose — complications à surveiller
- Insuffisance rénale aiguë
- Maladie rénale chronique — enseignement
- Sonde urinaire — indications et soins
- Hémodialyse — surveillance
- Gestion des symptômes en fin de vie
- Opioïdes en soins palliatifs
- Signes de la mort qui approche
- Accompagner la famille
- Niveaux d'intervention médicale
- Médicaments à haut risque
- Solutés intraveineux
- Classes d'antibiotiques — ce qu'il faut surveiller
- Anticoagulants et antiplaquettaires
- Voies et sites d'injection
- Prévenir les erreurs de médicaments
- Évaluation de la sécurité au domicile
- L'épuisement du proche aidant
- Enseignement et littératie en santé
- La planification du congé
- Coloscopie : préparation et surveillance
- Endoscopie digestive haute : préparation et surveillance
- Ponction lombaire : position, préparation et surveillance
- Produit de contraste iodé : dépistage avant et surveillance après
- Imagerie par résonance magnétique : contre-indications et sécurité
- Coronarographie : avant et après l'intervention
- Thoracentèse et paracentèse : préparation et surveillance
- Hémocultures et prélèvements : technique et séquence
- Embolie pulmonaire : reconnaissance et priorités
- Thrombose veineuse profonde : reconnaissance et prévention
- Pneumonie : reconnaissance et surveillance
- Pancréatite aiguë : reconnaissance et surveillance
- Occlusion intestinale : reconnaissance et priorités
- Urgences oncologiques : quatre situations à reconnaître
- Zona : reconnaissance, traitement et prévention
- Fracture de hanche chez la personne âgée : avant et après la chirurgie