PQRSTU — évaluation d'un symptôme

À quoi sert cette fiche : aide-mémoire des repères essentiels en cadre théorique infirmier qu'une infirmière ou une infirmière auxiliaire au Québec doit avoir en tête pour agir en clinique et pour réussir l'examen d'admission de l'OIIQ ou de l'OIIAQ. Pertinence à l'examen : L'OIIQ construit ses questions autour de cadres officiels (jugement clinique, compétences, contextes) qu'il est essentiel de maîtriser. — Repères cliniques — P — Provoquer et pallier : ce qui déclenche, ce qui soulage Q — Qualité : comment la personne le décrit dans ses propres mots R — Région et irradiation : où, et où cela se propage S — Sévérité : intensité sur une échelle, et effet sur le fonctionnement T — Temps : début, durée, évolution, fréquence U — Understanding, la compréhension : ce que la personne croit qu'il lui arrive Le U est celui qu'on saute le plus souvent et celui qui change le plus souvent le plan. — À retenir — Utilise cette fiche en répétition espacée, associe-la à un scénario clinique correspondant sur NursEduc, et compare toujours les valeurs à l'état de base de la personne soignée avant de conclure. Mots-clés : cadre clinique, jugement clinique, démarche infirmière, compétences OIIQ, examen OIIQ, préparation OIIQ, préparation OIIAQ, infirmière au Québec, NursEduc.

Contenu clinique révisé par Ducamelle Louis, infirmière autorisée